一、指导思想
本专业坚持全面贯彻执行党的教育方针，全面体现“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的时代精神，全面适应社会主义建设对人才的需要；实行“专通结合”和“复合型”人才教育，以增强毕业生的适应性，加强基础教学，拓宽专业口径，合理设置和安排课程体系，优化学生的知识结构，注意知识、能力和素质的协调发展，注重对学生综合素质的培养；注意创新教育，鼓励尖子人才脱颖而出。
二、业务培养目标
本专业旨在培养下列人才：能运用经济学、管理学和劳动与社会保障方面的专门知识在政府劳动管理部门、社会保障基金管理部门从事劳动与社会保障管理工作的人才；能运用财税及相关知识在其他公共部门以及各类企业、事业单位从事财经管理工作的管理人员；能运用经济学、管理学等知识在科研机构、高校和中等学校从事相关专业的教学与科研工作的教学研究人员；能在国内外高校和研究机构进一步深造的研究生。
三、业务培养要求
本专业本科学生，通过在校学习，应该达到以下基本人才要求：熟练掌握劳动与社会保障的基础知识和现代专业知识；符合我国劳动与社会保障发展与改革的要求；适应各类单位对劳动人事管理人才的需要；适应各类社会保障管理机构对社会保障管理人才与专业人才的需要；在劳动与社会保障领域具有创新能力。
四、学制
本专业教育实行四学年的基本学制，并实行弹性学制。凡按教学计划和有关规定，提前学完全部课程，取得相应的学分，符合毕业条件者，允许提前毕业，或副修另一专业的主干课程。学生在符合有关规定的条件下，可延长在校学习期限，但最长不得超过两年延长期。具体规定详见《上海财经大学本科学生学籍管理实施细则》、《上海财经大学本科双专业、双学位教育试行办法》等。
五、教学计划（见附表）
六、毕业论文
毕业论文是本科学生在掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能的基础上，进行科学研究工作的训练，培养独立工作能力，全面提高教学质量的重要环节。第八学期，在老师的指导下，学生独立完成毕业论文的写作。具体要求见《上海财经大学本科学生毕业论文（设计）工作的规定》。
七、科学研究
为使学生逐步掌握科学研究的基本方法，提高学生的科学研究能力，培养和提高学生认识问题、分析问题和解决问题的能力，积极鼓励、引导和组织学生参加学术探讨和科学研究，特别是与本专业有关的学术活动。鼓励学生结合课程教学、生产实习、社会调查、社会实践等开展科研活动。对科研成绩优秀的学生，学校将在优秀学生、奖学金等的评定中给予优先考虑，对成绩显著者，将另行给予奖励。
六、成绩考核
为巩固学生所学知识，检查教学效果，保证教学质量，严格执行考核制度。考核合格，给予相应的成绩。各门课程分别记载学分、成绩和绩点。具体规定详见《上海财经大学学分制实施办法》、《上海财经大学本科学生学籍管理实施细则》和《上海财经大学学生课程考核管理办法》。
七、毕业与学位
学生在规定的时间内完成培养方案规定的全部课程和学习任务，获得相应的学分，并符合各项要求者，准予毕业并发给毕业证书。毕业生符合《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和学校有关规定者，经学校学位委员会审查通过，授予管理学学士学位。